Proces

Dreamspot 9 D-model© Dreamspot hanteert het 9 D-model als basis voor programma’s, coaching en overige activiteiten. Doorgronden, Doelen, Durven, Dromen, Delen, Denken, Doen, Doorzetten en Downloaden. Iedere D correspondeert met vragen die verkend worden en waar antwoorden op gevonden worden. Zowel gericht op jou alleen, je business partners, mede directieleden en/of je medewerkers. Het nu volgende schema toont de vragen die corresponderen met de D’s en de methodieken, instrumenten en programma’s die ingezet kunnen worden. De vragen worden gesteld in de ik-vorm maar kunnen natuurlijk ook in de wij-vorm gesteld worden. 9 D’s Vragen Instrumenten/ methodieken Programma’s Doorgronden Wie ben ik ten diepste? In welke waarden geloof ik? Welke talenten heb ik? Wat heb ik al? Hoe innovatief ben ik? Energy8 analyse Talentenanalyse Lifecycle Innovatie test Individueel en/of team  assessment. Doelen Wie wil ik zijn? Welke betekenis geef ik aan mezelf? Wat is mijn intentie? Energie analyse Meditatie Inspiratiespel ‘Inspiration to the max’ Durven Wie of wat inspireert mij? Waar ben ik gepassioneerd over? Ervaringsanalyse Inspiratiespel ‘Inspiration to the max’ Dromen Wat was ik altijd al van plan? Wat wil ik bijdragen? Lifecycle Visualisaties Meditatie Zero Point Field Life through time Appreciative Inquiry (waarde gerichte vraagmethode) ‘One is all’ Delen Met wie ga ik de dialoog aan? Met wie ga ik relaties aan? Wie kan me helpen? Pas ik mijn idee/droom aan? Hoe zorg ik voor effectieve relaties? Inspiratiespel Dialoogmethoden Social Styles Netwerken Leerstijlen ‘The world is a café’ Denken In welke vorm zet ik mijn idee/droom? Wat zijn de kansen en bedreigingen? Is mijn idee/droom uniek? Wie zit er op te wachten? Welke stappen moet ik zetten? Welke informatie mis ik nog? Wat gaat het me opleveren? Ideamanagement Business modelling Scenarioplanning Roadmapping Doelgroepanalyse Marketresearch Risicomanagement Van idee tot BV ‘The Innovator Accelerator’ ‘Business Future Modelling’ Doen Wat is mijn eerste stap? Hoe meet ik mijn voortgang? Waaraan meet ik af dat ik de op de goede weg zit? Hoe zorg ik voor een continue uitdaging? Actionplanning Indicatoren ‘FLOW’ 'Impact Evaluation' Doorzetten Welke tegenslagen kan ik tegenkomen? Hoe ga ik ermee om? Hoe voorkom ik dat ik terugval? Waar haal ik de energie vandaan om door te gaan? Countering Awarding Leerstijlen Visualisaties Meditatie ‘Acting through’ Downloaden Wat heb ik geleerd? Wat heb ik betekend? Wat heeft het toegevoegd? Wat heeft het opgeleverd? Waar heb ik van genoten? Wanneer heb ik plezier gehad? Wie ben ik geworden? Evaluatie Successen/teleur-stellingen Belevingsanalyse Meditatie Feest vieren ‘no matter what’! ‘Looking back into the future’ Individueel en/of team assessment.